Pour la Science

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Pourquoi le nombre 12 est sublime
Pour la Science [L'équation]

Pourquoi le nombre 12 est sublime

[Florian Freistetter] Le nombre 12 cache une propriété rare : le nombre de ses diviseurs et leur somme sont tous deux des nombres parfaits. À ce jour, les mathématiciens ne connaissent qu’un seul autre nombre « sublime », immensément plus grand.…

[La semaine en bref] « Roman » reprend la quête de l’énergie noire
Pour la Science [Revue de presse de la rédaction]

[La semaine en bref] « Roman » reprend la quête de l’énergie noire

[Emmanuel Monnier] Le nouveau télescope spatial de la Nasa, le Nancy Grace Roman, s’est envolé pour cartographier l’Univers et résoudre – peut-être – l’énigme de l’énergie noire ; un interrupteur génétique inséré dans le génome de microbes optimise la fixation d’azote dans le sol. Et aussi : comment détecter un faux m…

Le vent du trou noir central de la Voie lactée aurait enfin été détecté
Pour la Science [Astrophysique]

Le vent du trou noir central de la Voie lactée aurait enfin été détecté

[Adrien Denèle] Depuis plus d’un demi-siècle, les astronomes cherchaient la signature du vent de matière émis par Sagittarius A*, le trou noir supermassif au centre de la Voie lactée. Une cavité détectée dans le gaz environnant pourrait enfin en révèler la trace.…

Cohabiter avec le loup dans les alpages… et sur scène
Pour la Science [Regards]

Cohabiter avec le loup dans les alpages… et sur scène

[Loïc Mangin] Comment cohabiter avec le loup ? Reportage dans le Jura vaudois, en Suisse, où la meute du Marchairuz de Boucle d’Or et Gros Pépère bouleverse la vie des éleveurs… et inspire les créations théâtrales du ShanjuLab.…

Les météorites auraient retardé la formation des continents sur la Terre primitive
Pour la Science [Géosciences]

Les météorites auraient retardé la formation des continents sur la Terre primitive

[Nicolas Butor] Pourquoi les continents n’ont-ils commencé à se former que 500 millions d’années après la naissance de la Terre ? Des simulations suggèrent que l’intense bombardement météoritique initial aurait maintenu la croûte trop chaude et trop instable pour permettre leur apparition.…

Enseignement des mathématiques : pourquoi les élèves français décrochent alors que la France excelle au plus haut niveau
Pour la Science [Sciences de l'éducation]

Enseignement des mathématiques : pourquoi les élèves français décrochent alors que la France excelle au plus haut niveau

[Stanislas Dehaene] Pourquoi le niveau en mathématiques des élèves baisse-t-il de façon continue en France alors que ses mathématiciens sont parmi les meilleurs au monde ? Le neuroscientifique Stanislas Dehaene et le sociologue Pierre-Michel Menger analysent ce paradoxe et les pistes pour y remédier.…